കേരളത്തിലെ കുട്ടികൾക്കിടയിൽ കൊറിയൻ സിനിമകളും ഓൺലൈൻ ഗെയിമുകളും അക്രമപ്രവണത വളർത്തുന്നുവെന്ന പരാതികൾ ഗൗരവത്തോടെ കാണുന്നതായി ആഭ്യന്തര മന്ത്രി രമേശ് ചെന്നിത്തല. കുട്ടികൾക്കിടയിൽ വർധിച്ചുവരുന്ന സൈബർ കുറ്റകൃത്യങ്ങളും അക്രമപ്രവണതകളും തടയുന്നതിനായി ‘സൈബർ സേഫ് കേരള’ എന്ന വിപുലമായ പദ്ധതി സർക്കാർ ആവിഷ്കരിക്കുകയാണെന്നും അദ്ദേഹം നിയമസഭയിൽ വ്യക്തമാക്കി.

കൊറിയൻ സിനിമകൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള വിദേശ ക്രൈം ത്രില്ലറുകളും ഓൺലൈൻ ഗെയിമുകളും കുട്ടികളിൽ അക്രമവാസന വളർത്തുന്നുവെന്ന പരാതികൾ ലഭിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് മന്ത്രി പറഞ്ഞു. എന്നാൽ ഏതെങ്കിലും ഒരു രാജ്യത്തെ മാത്രം കുറ്റപ്പെടുത്തുകയല്ല തന്റെ ഉദ്ദേശ്യമെന്നും വിവിധ രാജ്യങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ക്രൈം സിനിമകളും അക്രമരംഗങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്ന ദൃശ്യങ്ങളും കുട്ടികൾക്ക് എളുപ്പത്തിൽ ലഭ്യമാകുന്ന സാഹചര്യമുണ്ടെന്നും അദ്ദേഹം ചൂണ്ടിക്കാട്ടി.

സ്വന്തം മണ്ഡലത്തിൽ നടന്നതായി ചൂണ്ടിക്കാട്ടിയ ഒരു സംഭവവും മന്ത്രി സഭയുടെ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെടുത്തി. 13 വയസ്സുള്ള കുട്ടി സ്വന്തം മുത്തച്ഛനെ കൊലപ്പെടുത്തിയ സംഭവം പരാമർശിച്ച അദ്ദേഹം, ഇതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ദൃശ്യങ്ങൾ മൊബൈൽ ഫോണിലൂടെ കാണുകയും കുട്ടിക്ക് പശ്ചാത്താപമില്ലാത്ത സാഹചര്യമുണ്ടാകുകയും ചെയ്തത് അതീവ ഗൗരവത്തോടെ കാണേണ്ടതാണെന്ന് വ്യക്തമാക്കി. കുട്ടികളുടെ മാനസികാവസ്ഥയിലും പെരുമാറ്റത്തിലും ഇത്തരം ഉള്ളടക്കങ്ങൾ ചെലുത്തുന്ന സ്വാധീനത്തെക്കുറിച്ച് ഗൗരവമായ പരിശോധന ആവശ്യമാണെന്ന സൂചനയും അദ്ദേഹം നൽകി.

ഓൺലൈൻ ഗെയിമിംഗുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രശ്നങ്ങളും കുട്ടികൾ ജീവനൊടുക്കുന്ന സംഭവങ്ങളും തടയുന്നതിന് പോലീസ് സംവിധാനങ്ങളെ കൂടുതൽ ആധുനികവത്കരിക്കുമെന്ന് മന്ത്രി അറിയിച്ചു. കുട്ടികളുടെ ഓൺലൈൻ സുരക്ഷ ഉറപ്പാക്കുക, സൈബർ കുറ്റകൃത്യങ്ങൾ തടയുക, അക്രമപ്രവണതകൾ നേരത്തേ തിരിച്ചറിയുക തുടങ്ങിയ ലക്ഷ്യങ്ങളോടെയാണ് ‘സൈബർ സേഫ് കേരള’ പദ്ധതി വിപുലമായി നടപ്പാക്കാൻ സർക്കാർ ലക്ഷ്യമിടുന്നത്.

അതേസമയം, മന്ത്രിയുടെ പ്രസ്താവന സാമൂഹികമാധ്യമങ്ങളിലും പൊതുസമൂഹത്തിലും ചർച്ചകൾക്ക് വഴിവെച്ചിട്ടുണ്ട്. കൊറിയൻ സിനിമകളെയും വിദേശ ഉള്ളടക്കങ്ങളെയും മാത്രം കുറ്റപ്പെടുത്തുന്നത് ശരിയല്ലെന്നും ഇന്ത്യൻ സിനിമകളിലും പ്രാദേശിക സിനിമകളിലും അക്രമരംഗങ്ങൾ വ്യാപകമാണെന്നും ചിലർ പ്രതികരിക്കുന്നു. കുട്ടികളിലെ അക്രമപ്രവണതകൾക്ക് സിനിമകളും ഓൺലൈൻ ഗെയിമുകളും മാത്രമാണോ കാരണമെന്നും കുടുംബാന്തരീക്ഷം, മാനസികാരോഗ്യം, സാമൂഹിക സാഹചര്യങ്ങൾ തുടങ്ങിയ ഘടകങ്ങൾക്കും പങ്കുണ്ടോയെന്നും ചർച്ചകൾ ഉയരുന്നുണ്ട്.

കുട്ടികളുടെ ഡിജിറ്റൽ ഉപയോഗത്തിൽ നിയന്ത്രണവും ബോധവത്കരണവും ഉറപ്പാക്കുന്നതിനൊപ്പം, അക്രമസ്വഭാവമുള്ള ഉള്ളടക്കങ്ങളുടെ സ്വാധീനം ശാസ്ത്രീയമായി വിലയിരുത്തുകയും കുട്ടികൾക്ക് ആവശ്യമായ മാനസിക പിന്തുണ ലഭ്യമാക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടതിന്റെ പ്രാധാന്യവും ഈ വിവാദം വീണ്ടും മുന്നോട്ടുവയ്ക്കുന്നു.